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      1. 新聞動(dòng)態(tài)

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        工作動(dòng)態(tài)

        市城發(fā)康養(yǎng)集團(tuán)傾力打造全齡人居幸福生活圈

        發(fā)布時(shí)間:2024-07-18 15:08:34    閱讀:770

        為全面建設(shè)“全齡理想人居”,提升城市人居品質(zhì),三明康養(yǎng)城以居民需求為導(dǎo)向,打造宜居生活環(huán)境,配套完善社區(qū)樂(lè)園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景、優(yōu)質(zhì)教育等基本公共服務(wù)設(shè)施,建設(shè)0-100歲全齡段居民品質(zhì)大城。

        一是完善童趣空間。“小”出發(fā),切實(shí)關(guān)注兒童精神需求,融合自然教育與課堂教育,打造集游樂(lè)、探索、互動(dòng)于一體,契合兒童精神需求的森系樂(lè)活空間,讓孩子在模擬自然環(huán)境中體驗(yàn)探索樂(lè)趣。

        二是健全運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景。注重居民身體健康,切合全齡人群完善體育空間;建設(shè)智慧體育公園、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)館,搭建籃球、足球、羽毛球等8項(xiàng)運(yùn)動(dòng)功能場(chǎng)地,社區(qū)內(nèi)運(yùn)動(dòng)設(shè)施,解鎖家門(mén)口運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景,滿(mǎn)足居民多元化需求。

        三是打造全齡學(xué)府。以?xún)?yōu)教為鄰,咫尺全齡段教育資源,注重知識(shí)傳授與品德培養(yǎng)并重,從幼兒園到中小學(xué)建設(shè)三明市生態(tài)新城康養(yǎng)城幼兒園,近鄰三明市教育學(xué)院附屬小學(xué)(市屬),三明北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校,華東師范大學(xué)附屬三明中學(xué)等,優(yōu)質(zhì)教育資源一應(yīng)俱全,實(shí)現(xiàn)“出家門(mén)即入校門(mén)”。

        社區(qū)雖小,卻連著千家萬(wàn)戶(hù)。下階段,三明康養(yǎng)城將繼續(xù)完善基本公共服務(wù)設(shè)施、便民商業(yè)服務(wù)設(shè)施、社區(qū)管理機(jī)制等,傾力打造全齡人居幸福生活圈。

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